Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

Каникулы

На основании приказа департамента образования администрации городского округа Тольятти № 251-пк/3.2 от 26.08.2025г. утверждены сроки каникул в течение учебного года:

с 25.10.2025 по 02.11.2025 (9 календарных дней)

с 31.12.2025 по 11.01.2026 (12 календарных дней);

с 28.03.2026 по 05.04.2026 (9 календарных дней);

дополнительные каникулы для первоклассников – с 14.02.2026 по 22.02.2026 (9 календарных дней).

info.tgl.ru

Служба по контрактуСлужба по контракту

Единая модель профориентации

ПрофориентацияПрофориентация

Реализация проекта в нашей школе

Разговоры о важном

Занятия проводятся 1 раз в неделю в 1-11 классах
Разговоры о важном. Классный марафон

ОСТОРОЖНО, ГРИПП!

ГриппГрипп

Телефоны служб экстренной помощи

  • 8(800) 200-19-10 "Ребенок в опасности" СК РФ
  • 339-12-88 "Ребенок в опасности" СК Самарской области
  • 8(800) 20-00-122, с мобильных телефонов по короткому номеру 124 (детский телефон доверия, бесплатный и анонимный звонок с любого телефона, помощь окажут профессиональные психологи);
  • 8(495) 637-70-70 (служба экстренной психолого-психиатрической помощи  для  пострадавших  при  чрезвычайных ситуациях    г. Москва);
  • 8(495) 624-60-01 (центр экстренной психологической помощи Московского психолого-педагогического университета);
  • 8(800) 100-21-15 (детский телефон доверия по Самарской области, бесплатный и анонимный звонок с любого телефона, консультативно-психологическая помощь детям, родителям, находящимся в трудной жизненной ситуации);
  • 55-88-77 (бесплатный телефон доверия для подростков и молодежи в Тольятти на базе молодежного центра «Шанс»).
  • 97-77-57 круглосуточный телефон доверия ГБУЗ СО "Тольяттинский нарк о логический диспансер"
  • 54-44-34 телефон "горячей линии" департамента образования администрации г.о. Тольятти
Новости

Дата создания 11.05.2014

Всероссийский открытый урок «Сделай громче»!

Опубликовано 08.04.2020

9 апреля в 13:00 (мск) состоится Всероссийский открытый урок «Сделай громче». Из каких тем рождаются песни? Какие специалисты нужны, чтобы сделать из набросков хит? Как музыка помогает людям, особенно сейчас, в такие непростые времена? Об этом поговорим с нашими спикерами.

К уроку подключатся:

Солистка группы IOWA Екатерина Иванчикова

Певец и композитор Дмитрий Маликов

Настройтесь на музыкальную волну уже сейчас! Например, пройдите с учениками тест «Душа поёт!» и проверьте, насколько хорошо вы знакомы с русскими хитами.

А еще мы подготовили опрос «Как получили свои названия ноты?». Голосуйте за вариант, который кажется вам верным! Правильный ответ узнаем на уроке.

Посмотреть эфир можно любым удобным способом:

организовать дистанционный онлайн-просмотр с ребятами из дома на портале «ПроеКТОриЯ» или в группах ВКонтакте и в Одноклассниках;

отправить школьникам запись урока;

посмотреть позже, когда начнутся занятия в школах.

Запись урока будет доступна всегда.

До встречи 9 апреля 13:00 (мск) в эфире Всероссийского открытого урока «Сделай громче». Подробнее на https://vk.com/school28

ГБУ ДПО "Региональный социопсихологический центр"

Минпросвещения России запускает в социальной сети «ВКонтакте» онлайн-марафон «Домашний час»

Опубликовано 07.04.2020

В помощь родителям, школьникам и студентам, находящимся сегодня дома ради защиты своего здоровья, Министерство просвещения запускает марафон открытых эфиров «Домашний час» в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/minprosvet.

Ежедневно на площадке «ВКонтакте» лучшие педагоги страны, психологи из образовательной среды, популярные блогеры и эксперты в области культуры и искусства будут делиться советами, как построить свой день с пользой для себя и своих детей, и помогать с выстраиванием ежедневного расписания образовательных активностей.

Подключайтесь, смотрите нас, задавайте свои вопросы в комментариях и берегите себя и своих близких! #стопкоронавирус

Онлайн-марафон «Домашний час»

Опубликовано 07.04.2020

Онлайн-марафон «Домашний час» продолжается!
Что ждёт школьников на ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию? Какие темы повторить непосредственно перед сдачей? Как избежать распространённых ошибок?
В 14:00 по московскому времени на эти вопросы ответит руководитель Федеральной комиссии по разработке КИМ ГИА по обществознанию Татьяна Лискова.
Уже скоро мы поговорим о признаках правового государства, видах социальных норм и отличительных чертах всех типов экономических систем.
#Рекомендуем #Дистанционка #УчусьДома #стопокоронавирус #coronavirus #ЛучшеДома

Включайтесь в Онлайн-марафон «Домашний час»

Дистанционное обучение.

Информация

Опубликовано 01.04.2020

Уважаемые родители!

1 апреля в МБУ «Школая № 28» будет производиться выдача продуктового набора обучающимся школы с ОВЗ и обучающимся - получателям бесплатного питания за счет г.о. Тольятти, за период с 30.03.2020 по 03.04.2020.

с 10:00 до 11:00 - родители детей с ОВЗ

с 11.00 до 12.00 - родители детей, получающих бесплатное питание

Для получения родителям (законным представителям) при себе иметь паспорт (или другой документ, удостоверяющий личность и подтверждающий родство с ребенком). Пайки выдаются только родителям, детям не выдаются.

Убедительная просьба не опаздывать и забрать продуктовый набор в указанное время.

Рекомендации для родителей

Опубликовано 01.04.2020

Рекомендации для родителей по организации личного времени

и досуга детей в период длительного пребывания дома

 

Ближайшие несколько недель многие взрослые и дети вынуждены будут сосуществовать под одной крышей в режиме добровольной самоизоляции. Психологи утверждают, что этот замкнутый, «карантинный» образ жизни, сильно отличающийся от привычного, может стать источником стресса. Родители, близкие детей, находясь дома, могут привить ребенку навыки преодоления, совладания со сложными ситуациями и научить его справляться с возможным стрессом.

Для этого родителям рекомендуется:

  • сохранять, поддерживать, культивировать благоприятную, спокойную, доброжелательную атмосферу в семье,
  • стараться регулярно общаться, разговаривать с ребенком на темы, связанные с его переживаниями, чувствами, эмоциями,
  • научить ребенка выражать свои эмоции в социально приемлемых формах,
  • сохранить элементы привычного режима жизни, в противном случае ребенку потом трудно будет вернуться к прежнему ритму:  сон, режим питания, чередование занятий и отдыха и др.,
  • поощрять физическую активность ребенка,
  • поддерживать и стимулировать творческий ручной труд ребенка,
  • поощрять ребенка к заботе о ближних (представителях старшего поколения, младших детях, домашних питомцах),
  • поддерживать семейные традиции, ритуалы,
Читать полностью »
Решаем вместе
Не убран снег, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!